Schulbuch Baukultur – das Schulhaus als baukultureller Lernraum - Deutscher Bildungsserver

Schulbuch Baukultur – das Schulhaus als baukultureller Lernraum

15.01.2026, 11:00 Uhr - 15.01.2026, 12:00 Uhr

Vortrag
Online

Deutschland
info@netzwerk-nachhaltige-unterrichtsgebaeude.de

h t t p s : / / w w w . n e t z w e r k - n a c h h a l t i g e - u n t e r r i c h t s g e b a e u d e . d e / a k t u e l l e s / d e t a i l / n a e c h s t e r - a u s s e r - d e r - r e i h e - i m p u l s - a m - 1 5 0 1 2 6

[ Schulbuch Baukultur – das Schulhaus als baukultureller LernraumLink defekt? Bitte melden! ]

Beschäftigt man sich mit Baukultur, geht es um die gesamte gebaute Umwelt, die uns umgibt. Baukulturelle Themen umfassen viele Bereiche unserer Gesellschaft aus Umwelt, Kultur, Politik, Nachhaltigkeit, Kunst, Demokratie, Ethik, Handwerk, Wirtschaft und noch mehr. Baukultur kommt somit auch in vielen Schulfächern vor, denn sie ist ein fächerübergreifendes Thema. Baukultur entsteht im Prozess und muss gemeinsam erarbeitet werden. Damit kann bereits in der Schule begonnen werden. Dafür hat die Bundesstiftung das erste Fachbuch für Kinder und Jugendliche für Baukultur entwickelt und herausgebracht, das gegen eine Spende allen zur Verfügung steht. Als Lernräume sind die Schulhäuser und ihre Umgebung zentrale Orte, in denen die Schüler*innen sich fit machen können für Mitsprache und Beteiligung. Am 15.01.2026 stellt Katharina Stahlhoven (Bundesstiftung Baukultur, Leitung Bereich Bildung) das „Schulbuch Baukultur“ vor und zeigt, wie Schulgebäude und ihr Umfeld als baukulturelle Lernräume genutzt werden können.