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Lebens- und Lernbedingungen im Autismus-Spektrum – Teilhabe sichern

20.03.2026, 14:00 Uhr - 21.03.2026, 14:00 Uhr

Digitaler Bundesfachkongress
Online

Deutschland
anmeldung@verband-sonderpaedagogik.de

h t t p s : / / w w w . v e r b a n d - s o n d e r p a e d a g o g i k . d e / t e r m i n e / l e b e n s - u n d - l e r n b e d i n g u n g e n - i m - a u t i s m u s - s p e k t r u m - t e i l h a b e - s i c h e r n /Externer Link

In 16 Seminaren berichten Expertinnen und Experten von ihren Erfahrungen mit dem Thema "Lebens- und Lernbedingungen im Autismus-Spektrum". Sie stellen Theoriebezüge her und berichten im Rahmen von Good Practice über konkrete Projekte.

Als Hauptreferierende sprechen Frau Prof. Dr. Inge Kamp-Becker, Universitätsklinikum Heidelberg, zum Thema „Miss-Verständnisse in Bezug auf Autismus: Vom besseren Verständnis und angemessenen Lebens- und Lernmöglichkeiten“ und Frau Mieke Sagrauske, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg zu ihrem Forschungsprojekt „Autismus-Spektrum und (inklusive) Schule – Chancen, Herausforderungen und Einblicke aus der aktuellen Forschung“. Eine Anmeldung ist bis 18.03.2026 möglich.

Schlagwörter

Autismus, Barrierefreiheit, Chancengleichheit, Inklusion (Soziologie), Schule, Autismus-Spektrum, Inklusives Lernen,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule
Adressaten Lehrer/-innen; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Tagungssprache Deutsch
Veranstalter

Verband Sonderpädagogik e.V. (vds)

Zuletzt geändert am 18.12.2025

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