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Lokale Konflikte in der Migrationsgesellschaft – Erscheinungsformen und Möglichkeiten professioneller Bearbeitung

19.05.2022, 09:30 Uhr - 19.05.2022, 17:00 Uhr

Deutsches Jugendinstitut e.V Außenstelle Halle
Franckepl. 1
06110  Halle (Saale)
Bund
Deutschland
jlangner@dji.de

h t t p s : / / w w w . d j i . d e / u e b e r - u n s / v e r a n s t a l t u n g e n / d e t a i l a n s i c h t / v e r a n s t a l t u n g / n e w 6 2 5 3 f 2 c 6 1 f 6 4 c 0 8 8 6 1 9 9 1 4 - l o k a l e - k o n f l i k t e - i n - d e r - m i g r a t i o n s g e s e l l s c h a f t - e r s c h e i n u n g s f o r m e n - u n d - m o e g l i c h k e i t e n - p r o f e s s i o n e l l e r - b e a r b e i t u n g . h t m lExterner Link

Die Tagung widmet sich dem aktuellen und gesellschaftlich relevanten Thema lokaler Konflikte in der(Post-)Migrationsgesellschaft sowie der professionellen Bearbeitung solcher Konflikte. Dazu werdenaktuelle empirische Forschungen zu lokalen Konfliktfigurationen und professionellen Konfliktbearbeitungen vorgestellt und diskutiert. Auch Fachkräfte im Themenfeld kommen zu Wort und teilen ihre Erfahrungen in der Konfliktbearbeitung mit der interessierten Fachöffentlichkeit. Die Tagung soll einem breiten Publikum aus Wissenschaft und Praxis – z.B. aus den Bereichen Bildung und Erziehung, Soziales, Verwaltung, Sicherheit und Politik – die Möglichkeit geben zum Thema der professionellen Bearbeitung lokaler Konflikte in der (Post-)Migrationsgesellschaft ins Gespräch zu kommen.

Schlagwörter

Halle (Saale), Bildung, Erziehung, Konflikt, Konfliktbearbeitung, Konfliktlösung, Migration, Postmigration, Extremismusprävention,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Adressaten Lehrer/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention (AFS) des Deutschen Jugendinstituts (DJI)
Zuletzt geändert am 25.04.2022

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