Inklusive Bildung braucht sonderpädagogische Professionalität
28.04.2022, 14:00 Uhr - 30.04.2022, 14:00 Uhr
Digitaler Kongress
Online
Deutschland
post@verband-sonderpaedagogik.de
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Unter dem Titel "Inklusive Bildung braucht sonderpädagogische Professionalität" setzt der Sonderpädagogische Kongress 2022 relevante Impulse für die pädagogische Entwicklung und gelingende Bildungsteilhabe in den kommenden Jahren. Als Hauptreferent konnte Prof. Dr. Karl-Heinz Brisch, Leiter der Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie an der Kinderklinik der Ludwigs-Maximilians-Universität, München, gewonnen werden, der in seinem Vortrag die Frage der Bindung im Bildungsprozess ganz besonders in den Blick nimmt.
In einer spannenden Podiumsdiskussion nach dem Hauptvortrag stehen der inzwischen von zahlreichen namhaften Verbänden, Vereinigungen und Einzelpersonen unterzeichnete Pakt für Inklusion sowie der Konsultationsprozess zur Bildungsteilhabe nach Lockdown und Corona-Pandemie im Mittelpunkt.
Schlagwörter
COVID-19, Digitale Medien, Digitalisierung, Förderung, Inklusion, Lebenslanges Lernen, Pandemie, Professionalisierung, Schule, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik, Inklusive Bildung, Bildungsteilhabe, Teilhabe, Jugendbildung, Diklusion,
| Art der Veranstaltung | Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium |
|---|---|
| Inhaltsbereich der Veranstaltung | Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule; Jugendbildung; Behindertenpädagogik; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
| Adressaten | Lehrer/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Weiterbildungsinteressierte; Sozialpädagogen/-pädagoginnen |
| Tagungssprache | Deutsch |
| Relevanz | bundesweit |
| Veranstalter | Verband Sonderpädagogik e.V. |
| Zuletzt geändert am | 15.02.2022 |
