Bewährungsprobe Pandemie: Welche Lerneffekte nehmen die Hochschulen aus der Corona-Krise für Studium, Lehre und Management mit? - Deutscher Bildungsserver

Die Corona-Krise führt zu spezifischen Anforderungen auch im Hochschulwesen. Das CHE-Online-Forum befasst sich mit drei wichtigen Bereichen; diese sind: „Lerneffekte in Studium und Lehre”, „Lerneffekte in Familie in der Hochschule” und „Lerneffekte für die Führung an Hochschulen“. Sie werden in besonderem Maße von den Auswirkungen der Pandemie, v.a. dem Gebot der Kontaktreduktion, beeinflusst. So galten im Einzelnen vor der Krise der Vorrang des Präsenzunterrichts, die Einhaltung von Kernarbeitszeiten sowie die Entscheidungsfindung in Ausschuss- und Gremiensitzungen vor Ort an den Hochschulen. Aufgrund der Pandemie müssen jedoch rasch neue Wege aufgetan und gangbar gemacht werden. Das CHE-Online-Forum soll diese Fragestellungen und Potenziale sichtbar und in den Hochschulalltag der Teilnehmer*innen integrierbar machen.
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