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Praxistransfer konkret Ib: Avatar Based Teaching – Erkundung der virtuellen Lernwelt des Projekts MyScore

28.11.2019, 14:00 Uhr - 28.11.2019

Virtueller Veranstaltungsraum
Online

Deutschland
feedback@e-teaching.org

h t t p s : / / w w w . e - t e a c h i n g . o r g / c o m m u n i t y / c o m m u n i t y e v e n t s / r i n g v o r l e s u n g / a v a t a r - b a s e d - t e a c h i n g - e r k u n d u n g - d e r - v i r t u e l l e n - l e r n w e l t - d e s - p r o j e k t s - m y s c o r eExterner Link

Nach der Einführungsveranstaltung „Praxistransfer konkret Ia: Lehren mit Avatar-basierten 3D-Szenarien – das Projekt MyScore" vom 25. November 2019 wird im zweiten Teil konkret mit einem VR-Szenario gearbeitet. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, selbst ein bereits bestehendes VR-Szenario auszuprobieren. Danach schließt sich eine Diskussion über mögliche Potentiale, Wirkgrößen und hemmenden Faktoren der vorgestellten Lehr-/Lernszenarien an. Die notwendigen Informationen, die die Teilnehmenden zur aktiven Nutzung der VR-Szenarien benötigen, sowie zur Vorbereitung dieses Termins werden im Nachgang zum Event am 25. November 2019 verteilt.

Schlagwörter

Digitale Medien, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Virtuelle Realität, Praxistransfer, KI, Virtual Reality,

Art der Veranstaltung Arbeitsgruppe / Seminar
Inhaltsbereich der Veranstaltung Hochschule; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Wissenschaft/Bildungsforschung; Medien- und Informationskompetenz
Adressaten Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Erwachsenenbildner/-innen
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM)
Zuletzt geändert am 29.10.2019

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