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Flickenteppich Lehrerbildung? Professionalisierungsstrategien in Forschung und Praxis

01.04.2019, 12:00 Uhr - 02.04.2019, 14:00 Uhr

Eberhard Karls Universität Tübingen
Geschwister-Scholl-Platz,
72074 Tübingen
Baden-Württemberg
Deutschland
Sibylle.Meissner@uni-tuebingen.de

h t t p s : / / e v e e n o . c o m / c f p - f l i c k e n t e p p i c h - l e h r e r b i l d u n gExterner Link

Die Tagung “Flickenteppich Lehrerbildung?” rückt die verschiedenen Ansätze und Professionali­sierungsstrategien in Forschung und Praxis der Lehrerbildung ins Zentrum und adressiert hierbei sowohl professionstheoretische Fragen wie auch die vielfältigen Herausforderungen, die mit der theoretischen Fundierung, der empirischen Beforschung und praktischen Ausgestaltung der Lehrerbildung verbunden sind. Mit der Tagung möchte die Tübingen School of Education den Dialog zwischen Bildungs­wissenschaften und Fachdidaktiken stärken. Daher rufen wir explizit all jene Akteure und Projektverantwortliche zur Beitragseinreichung auf, die sich aus fachdidaktischer und/oder bildungswissenschaftlicher Perspektive mit der Professionalisierung von Lehrpersonen befassen. Die Tagung steht allen interessierten lehrerbildenden Standorten offen, auch explizit jenen, die nicht an der Qualitätsoffensive Lehrerbildung beteiligt sind. Vertreterinnen und Vertreter spezifischer Verbände und aller Phasen der Lehrerbildung sind ebenso ausdrücklich eingeladen.

Schlagwörter

Bildungsforschung, Fachdidaktik, Forschung, Lehrer, Lehrerausbildung, Lehrerbildung,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Hochschule; Wissenschaft/Bildungsforschung
Adressaten Lehrer/-innen; Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Journalisten/Journalistinnen
Tagungssprache Deutsch
Relevanz regional
Veranstalter Eberhard Karls Universität Tübingen
Zuletzt geändert am 15.11.2018

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