Inclusive digital education

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In diesem Dokument beleuchten Expert*innen der European Agency die Potentiale digitaler Bildung für die Bildung von Menschen mit Behinderungen, auch vor dem Hintergrund der sozialen Teilhabe bzw. Exklusion – es geht um Universal Design, assistive Technologien, Lehrkräftebildung, Einbeziehung von Eltern und Familienstrukturen.

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Europa, Behinderter, Behinderung, Digitale Medien, Inklusion, Lehrerbildung, Soziale Integration, Medienbildung, Digitale Bildung,

Bildungsbereich	Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	European Agency for Sppecial Needs and Inclusive Education
Sprache	Englisch
Rechte	CC-by-nc-nd, Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://‌www.european-agency.org
Zuletzt geändert am	13.06.2022