Lehrer-Umfrage offenbart enorme Probleme infolge der Pandemie
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Motivationsmangel, Unruhe, Schwänzen, Aggression: Die dritte Lehrer-Umfrage für das Deutsche Schulbarometer Spezial zur Corona-Krise zeigt, wie dramatisch die Auswirkungen der monatelangen Schulschließungen für Schülerinnen und Schüler sind. Die Längsschnittuntersuchung bietet verlässliche Daten zu Lernrückständen und psychischen Folgen, die Lehrkräfte am Beginn des Schuljahres beobachtet haben. Die repräsentative Umfrage zeigt aber auch, dass Schulen seit dem Beginn der Pandemie viel angestoßen und gelernt haben, insbesondere was die Nutzung digitaler Medien anbelangt. Das Schulportal präsentiert die wichtigsten Ergebnisse.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Deutschland, Absentismus, Auswirkung, Belastung, COVID-19, Konzentration (Psy), Lehrer, Lerndefizit, Motivation, Psyche, Schüler, Soziale Ungleichheit, Umfrage, Verhalten, Lernrückstand,
Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
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Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
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Zuletzt geändert am | 28.10.2021 |