Bildungsbericht 2022: Frühe Bildung, Betreuung und Erziehung
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Im Kapitel C zur Frühen Bildung, Betreuung und Erziehung des 9. Bildungsberichts für Deutschland (2022) werden thematisiert: Bildung in der Familie; Angebote früher Bildung, Betreuung und Erziehung; Beteiligung an früher Bildung, Betreuung und Erziehung; Frühe Sprachkompetenzen; Übergang in die Schule. Neben der Volltextversion (PDF) des Kapitels finden Sie über den Link unter "Zusatzinformation" sämtliche Daten des Bildungsberichts in elektronischer Form abrufbar. Die Excel-Tabellen mit den Daten sind ebenfalls im PDF verlinkt.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Deutschland, Bildungsbericht, Bildungsbeteiligung, Bildungsstatistik, Bundesland, Elementarbildung, Erzieher, Familie, Frühpädagogik, Kindertagesbetreuung, Kindertagesstätte, Pädagogische Fachkraft, Sprachförderung, Sprachkompetenz, Vergleich, Sprachstandserhebung, Kindertagespflege, Übergang Kindergarten-Grundschule,
| Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Forschung / Wissenschaft |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Autor*innengruppe Bildungsberichterstattung; DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Erstellt am | 23.06.2022 |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | nein |
| Gehört zu URL |
https://www.bildungsbericht.de/ |
| Zusatzinformation |
https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2022/bildung-in-deutschland-2022 |
| Zuletzt geändert am | 23.06.2022 |
