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#medienvielfalt. Medientipps und Webinare der Stiftung Lesen für Kita-Fachkräfte

https://www.stiftunglesen.de/programme/kindertagesstaette/medienvielfaltExterner Link

Mit aktuellen Medientipps und leicht umsetzbaren Anschlussaktionen stellt die Stiftung Lesen pädagogischen Fachkräften Ideen für die Gestaltung von Vorlese-Aktionen vor. Denn unter Einbindung von klassischen Bilderbüchern, Hör- und Fühlbüchern, aber auch mit eBooks, Apps und interaktiven Kinderbüchern, lassen sich vielfältige Aktionen rund um Geschichten und Erzählen verwirklichen. Über das Jahr 2019 verteilt werden dafür vier Medientipplisten mit Empfehlungen und dazu passend je vier Webinare mit Anregungen für die praktische Umsetzung im Kita-Alltag bereitgestellt. Den Anfang macht im April/Mai das Thema "Vorlesen interaktiv". Es folgen die Themen "Philosophieren mit Kindern", "Medien als kreativer Anlass" sowie "Vorlesen und Bewegung". Unterstützt wird das Projekt vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Die Anmeldung zum jeweiligen kostenfreien Webinar erfolgt über die Website des Projekts.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Bewegung (Motorische), Bilderbuch, Digitale Medien, Empfehlung, Erzieherin, Kinderbuch, Kindertagesstätte, Leseförderung, Medienkompetenz, Pädagogische Fachkraft, Spiel, Sprachförderung, Vorlesen, Webinar, Philosophieren,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.stiftunglesen.de/‌
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit melanie.wuertz@stiftunglesen.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 25.04.2019
Siehe auch: Elementarbildung – Bildung und Erziehung in KindertagesbetreuungMedienerziehung im Elementarbereich (Fort- und Weiterbildung)Lese-/ Vorlese-Empfehlungen KinderbücherProjekte zur vorschulischen Leseförderung

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