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Methodenpool für sprachsensiblen Fachunterricht

h t t p s : / / w w w . m e r c a t o r - i n s t i t u t - s p r a c h f o e r d e r u n g . d e / d e / p u b l i k a t i o n e n / m a t e r i a l - f u e r - d i e - p r a x i s / m e t h o d e n p o o l /Externer Link

Der Methodenpool des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache der Universität zu Köln liefert (angehenden) Lehrkräften Vorschläge für Methoden und Sprachhilfen, die für einen sprachsensiblen (Fach-)Unterricht geeignet sind. Mögliche Methoden und Sprachhilfen können nach Förderbereichen, Sprachhandlungen, Altersgruppen, zeitlichem Rahmen und Sozialformen gefiltert werden. Die vorgeschlagenen Unterrichtsmethoden werden groß (sehr geeignet), mittel (geeignet) und klein (teilweise geeignet) angezeigt. Per Klick können Handreichungen im PDF-Format heruntergeladen werden. Eine alphabetische Listenansicht der Methoden und Sprachhilfen, ein Glossar und eine Handreichung zur Nutzung des Methodenpools stehen ebenfalls zur Verfügung.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Fachunterricht, Lehrerbildung, Lehrerfortbildung, Methode, Sprachbildung, Sprachfertigkeit, Sprachförderung, Sprachsensibilität, Unterrichtsmethode,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit info@mercator.uni-koeln.de
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://‌www.mercator-institut-sprachfoerderung.de
Zuletzt geändert am 05.04.2019

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