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HEAL - Health Literacy im Kontext von Alphabetisierung und Grundbildung

h t t p s : / / w w w . s t i f t u n g l e s e n . d e / u e b e r - u n s / f o r s c h u n g / p r o j e k t e / h e a lExterner Link

Gesundheitsrelevante Themen und Fragen der Gesundheitskompetenz bieten mit engem Lebensweltbezug ein ideales Umfeld und Einfallstor, das für Alphabetisierung und Grundbildung ebenso wie für präventive Ansätze der Leseförderung genutzt werden kann und nachhaltige Effekte für den Gesundheitsbereich selbst erwarten lässt. Das Gesundheitssystem bietet wiederum eine Infrastruktur, in der sich Maßnahmen der Leseförderung, Alphabetisierung und Grundbildung systematisch und zielgerichtet platzieren und verstetigen lassen. Im Rahmen des Kooperationsprojektes HEAL wurden über die Stiftung Lesen und über den AOK-Bundesverband Schnittstellen ausgelotet und Handlungsempfehlungen für Politik, Gesellschaft und Wirtschaft entwickelt. Auf zwei Fachtagungen wurden über die Initiatoren gemeinsam mit Expertinnen und Experten aus Gesundheit, Bildung, Wissenschaft und Medien Wissen aus den Bereichen Gesundheits- und Schriftsprachkompetenz gebündelt. Die erste Tagung zum Thema „Health Literacy“ fand am 16. Mai 2018 in Berlin statt. Die zweite Fachtagung zum Thema „Food Literacy“ fand im Herbst 2018 statt. Das Projekt HEAL wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen der nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung bis April 2019 gefördert.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Alphabetisierung, Forschung, Forschungsprojekt, Grundbildung, Leseförderung, Leseforschung, Lesekompetenz, Lesen, Schreib- und Lesefähigkeit,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie Projekt
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit mail@stiftunglesen.de
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.stiftunglesen.de/‌forschung
Zuletzt geändert am 04.11.2025

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