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Monitor Digitale Bildung: Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

https://www.bertelsmann-stiftung.de/fileadmin/files/BSt/Publikationen/GrauePublikationen/DigiMonitor_Hochschulen_final.pdfExterner Link

Im Mittelpunkt dieses zweiten Berichts aus der Reihe ¬ďMonitor Digitale Bildung¬ī¬ī der Bertelsmann Stiftung stehen die Hochschulen. Die Ergebnisse zeigen: Die Digitalisierung ist f√ľr die Hochschulen kein neues Thema mehr, sie sind im digitalen Zeitalter angekommen. Die bisherigen Anstrengungen haben aber auch noch nicht ausgereicht, um einen fl√§chendeckend guten Standard in Sachen digitaler Lehre zu etablieren. Die Ergebnisse der Studie zeigen, wo man ansetzen kann und was noch zu tun ist. Die Studie wurde in Zusammenarbeit mit dem Centrum f√ľr Hochschulentwicklung (CHE) erstellt. Die im Rahmen der Studie erhobenen Daten stehen bei der GESIS zur weiteren wissenschaftlichen Nutzung frei zur Verf√ľgung. (PDF-Dokument, 60 Seiten, 2017)

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Hochschule, Hochschulentwicklung, Digitalisierung, Lehre, Lernen, Lernprozess, Lernorganisation, Studie, Empirische Untersuchung, Bertelsmann-Stiftung, Digitales Lernen,

Bildungsbereich Hochschule; Erwachsenenbildung; Forschung / Wissenschaft
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/monitor-digitale-bildung-2/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Autorenteam: mmb Institut: Dr. Ulrich Schmid, Dr. Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Bertelsmann Stiftung: Dr. Julia Behrens, E-Mail: julia.behrens@bertelsmann-stiftung.de
Rechte CC-by-nd, Namensnennung, keine Bearbeitung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 28.03.2017

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