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Entwicklung und Qualität einer Lernumgebung

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Welche Akteure sollten bei der Entwicklung einer Lernumgebung involviert sein und welche Qualitätsgrundsätze sind von Bedeutung?; Lernressourcentyp: Other

Schlagwörter

Lernumgebung, Bildungsinnovation,

Bildungsbereich	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie	Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Erstellt am	21.01.2009
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://www.lehrer-online.de/‌
Zusatzinformation	https://sodis.de/cp/‌?idnr=de.lehrer-online.733666
Zuletzt geändert am	02.07.2014

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