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Educasting - Wie Podcasts in Bildungskontexten Anwendung finden

http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/20/37Externer Link

Das Wortgebilde ┬ôEducast┬ô kombiniert Bildungs- bzw. Lernkontexte mit der Podcast-Technik. Beispiele f├╝r Educasts sind zum einen Vorlesungsmitschnitte in formalen Lernsituationen oder dokumentarisch orientierte (oft auch frei verf├╝gbare) Audio- und Videoaufnahmen einzelner Events, die f├╝r Lehr- und Lernzwecke eingesetzt werden. Zum anderen findet die Erstellung von Podcasts in Bildungskontexten statt, mit dem Ziel der F├Ârderung einer Medienkompetenz der Lernenden. Zun├Ąchst werden in diesem Kapitel Hinweise zur technischen Umsetzung von Educasts gegeben. F├╝r p├Ądagogische Kontexte sind didaktische und lerntheoretische Gestaltungsentscheidungen wesentlich. Daher wird die Nutzung von Educasts entsprechend verschiedener Lerntheorien erl├Ąutert sowie ihre didaktische Gestaltung in verschiedenen Lernszenarien mit Beispielen aus der Hochschule, Schule und au├čerschulischen Jugendbildung beschrieben, um die eigene Planung und Produktion von Educasts anzuregen.

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Fach, Sachgebiet
Schlagw├Ârter

E-Learning, Methode, Didaktik, Lerntheorie, elearning, web 2.0, podcast,

Bildungsbereich Hochschule; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktm├Âglichkeit martin.ebner@tugraz.at
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt ge├Ąndert am 19.09.2016

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