Trendbericht - Chemiedidaktik 2004
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Dieser Artikel aus der Fachzeitschrift `Nachrichten aus der Chemie´, Ausgabe 53, der GDCh, beschäftigt sich mit den Themen Status quo und Perspektiven der Chemiedidaktik und Professionalisierung von Lehrerverhalten.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Chemie, Chemieunterricht, Lehrerausbildung, Methodenkompetenz, Chemiedidaktik, Lehrerprofessionalisierung,
Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hochschule |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Hans-Jürgen Becker; Ingo Elks; Elke Sumfleth |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://chemie.uni-paderborn.de/ |
Zuletzt geändert am | 03.08.2020 |