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Inhalt

Qualifikationsprofile in Arbeitsfeldern der Pädagogik der Kindheit. Ausbildungswege im Überblick

https://www.bvktp.de/files/pik_qualifikationsprofile_1_.pdfExterner Link

In dieser Publikation werden kompetenzorientierte Ausbildungsprofile für frühpädagogische Fachkräfte, die sich auf die unterschiedlichen Ausbildungsinstitutionen Fachschule, Fachhochschule und Universität beziehen, vergleichend dargestellt. Bereits existierende Qualifikationsrahmen bzw. -profile werden beschrieben. Auf Grundlage der Überlegungen zu einem allgemeinen Kompetenzbegriff für frühpädagogische Fachkräfte wird anschließend ein erweitertes Qualifikationsprofil vorgestellt.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Ausbildung, Curriculum, Erzieher, Kompetenz, Professionalisierung, Qualifikation, Studium, Vergleich, Frühpädagogische Fachkraft, Frühpädagoge,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.bosch-stiftung.de/‌
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Robert Bosch Stiftung GmbH [Hrsg.]
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 30.01.2018
Siehe auch: Frühpädagogische Fachkraft werden – Ausbildung und StudiumProfessionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte

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