Qualitätsrahmen - Qualitätsbereiche schulischer Entwicklung in Thüringen

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Qualitätsrahmen - Qualitätsbereiche schulischer Entwicklung in Thüringen

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Eine wichtige Orientierungshilfe für die Beschreibung von Schulqualität stellt der Thüringer Qualitätsrahmen des ´Entwicklungsvorhabens Eigenverantwortliche Schule´ dar. Er beschreibt drei grundsätzliche schulische Qualitätsbereiche: Kontext-, Prozess- und Wirkungsqualitäten.

Dokument von: Thüringer Schulportal

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Thüringen, Evaluation, Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung, Schule, Schulentwicklung, Unterricht, Eigenverantwortliche Schule,

Bildungsbereich	Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung; Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie	Anleitung/Manual
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien; Institut@]thillm.de
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL	https://www.schulportal-thueringen.de/schulentwicklung/‌eigenverantwortlicheschule
Technische Anforderungen	Adobe Reader (pdf-Datei)
Zuletzt geändert am	18.10.2017