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Biodiversitätsbildung im Kindergarten. Konzept - Bildungsmaßnahme - Evaluation

h t t p s : / / e d i s s . u n i - g o e t t i n g e n . d e / b i t s t r e a m / h a n d l e / 1 1 8 5 8 / 0 0 - 1 7 3 5 - 0 0 0 0 - 0 0 0 6 - B 6 7 C - F / s c h w e i z e r . p d f ? s e q u e n c e = 1Externer Link

Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, Kompetenzen von Kindergartenkindern zu fördern, die ihnen eine aktive Teilnahme an der Gestaltung nachhaltiger Entwicklungen ermöglichen. In Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis wurde daher ein innovatives Konzept für Biodiversitätsbildung im Kindergarten entwickelt. Das Konzept besteht aus den Bausteinen Naturerfahrung, Wissen, Werthaltungen sowie Umgang mit Gestaltungssituationen. Es greift den Stand biodiversitätsbezogener Bildung auf und reflektiert die aktuellen curricularen Bildungsanforderungen. Aufbauend auf das Konzept wurde eine Bildungsmaßnahme entwickelt, die Konzeptbausteine in Bildungspraxis für den Kindergarten umsetzt. Die Wirkung dieser Bildungsmaßnahme wurde im Rahmen einer Interventionsstudie evaluiert.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Biodiversität, Evaluation, Kind, Kindergarten, Konzept, Nachhaltige Entwicklung, Naturerfahrung, Umweltbildung, Vorschule, Bildungsmaßnahme,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Schweizer, Susanne
Erstellt am
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL https://ediss.uni-goettingen.de/‌
Technische Anforderungen Acrobat Reader
Zuletzt geändert am 05.07.2022

Thematischer Kontext

  1. Biodiversitätsbildung für Kinder

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