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Leseförderung mit dem Spiralcurriculum in Schule und Vorschule

http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=713Externer Link

Angebote zur F√∂rderung der Lese-, Medien- und Informationskompetenz erreichen Kinder und Jugendliche besser und h√§ufiger, wenn sich P√§dagoginnen und P√§dagogen, Bibliothekarinnen und Bibliothekare gemeinsam auf den Weg machen. Unter dieser Pr√§misse haben die beiden Expertengruppen ¬ĄBibliothek und Schule¬ď und ¬ĄKinder- und Jugendbibliotheken¬ď des Deutschen Bibliotheksverbandes dazu aufgerufen, modellhafte Curricula vorzulegen. Ergebnis ist eine Brosch√ľre, die die erfolgreichsten Projekte vorstellt.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

LESEN, LESEFOERDERUNG, LESEMOTIVATION, LESEKULTUR, CURRICULUM, SCHULBIBLIOTHEK, SCHULMEDIOTHEK, SCHUELERBUECHEREI, MEDIOTHEK, BIBLIOTHEK, KINDERBIBLIOTHEK,

Bildungsbereich Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.lesen-in-deutschland.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit redaktion@lesen-in-deutschland.de
Zuletzt geändert am 27.03.2007

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