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Migrationshintergrund von Kindern und Jugendlichen. Wege zur Weiterentwicklung der amtlichen Statistik

h t t p s : / / w w w . a m s - f o r s c h u n g s n e t z w e r k . a t / d o w n l o a d p u b / b i l d u n g s r e f o r m _ b a n d _ v i e r z e h n . p d fExterner Link

Die in diesem Band dokumentierten Beiträge eines Expertenforums im Jahr 2004 befassen sich mit Forschungsergebnissen zur Bildungsbeteiligung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund, bilanzieren die gegenwärtig verfügbaren Statistiken im Bereich Bildung und beschreiben Möglichkeiten für eine rechtskonforme und durchführbare Erfassung des Migrationshintergrunds. Berücksichtigt werden dabei auch ausgewählte internationale Erfahrungen.

Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Deutschland, Kanada, Niederlande, Schweden, Bildungsbeteiligung, Bildungschance, Bildungsinvestition, Datenerfassung, Datenschutz, Ethnizität, Herkunft, Jugendhilfe, Jugendlicher, Kind, Migrant, Migration, Schule, Schulerfolg, Schulsystem, Sprache, Staatsangehörigkeit, Statistik, Vorschulalter, Migrantenkind, Ausländischer Schüler, Schulstatistik,

Bildungsbereich Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Forschung / Wissenschaft
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Erstellt am
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.ams-forschungsnetzwerk.at/deutsch/publikationen/‌BibShow.asp?id=9916&sid=880672493&look=0&tit=migrationshintergrund&gs=0&lng=0&vt=0&or=0&woher=0&aktt=0&zz=30&mHlId=0&mMlId=0&sort=jahrab&Page=2
Entnommen aus

Bonn: BMBF, 2005. 132 S. (Bildungsreform. Deutschland. Das von morgen. 14)

Technische Anforderungen Acrobat Reader
Zuletzt geändert am 30.11.2022

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