50 Jahre Deutscher Jugendliteraturpreis: Gespräch mit Otto Brunken
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In dem Interview des Jury-Vorsitzenden des Deutschen Kinder- und Jugendliteraturpreises mit der Preisträgerin des Oldenburger Kinder- und Jugendbuchpreises 2003, Mirijam Günter geht es um Themen wie: Entwicklung der Leseförderung von Verlagen, Schulen und Autoren, der Einfluss neuer Medien auf das Leseverhalten von Jugendlichen, mögliche Anreize und Motivationen für das Lesen, zeitgemäße Themen für Kinder- und Jugendliteratur, die Aktualität sozialkritischer Jugendbücher, die Beharrungstendenzen des unterrichtlichen Literaturkanons, die Frage nach der ästhetisch-literarischen Qualität von Kinder- und Jugendliteratur und das Spannungsverhältnis von Anbiederung und Authentizität der Autoren.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Jugendliteratur, Kinderliteratur, Leseförderung, Leseinteresse, Lesekultur, Lesemotivation, Lesen, Leseverhalten, Literaturkanon, Literaturunterricht, Sozialkritik, LESEN, LESEFÖRDERUNG, LESEINTERESSE, LESEKULTUR, LESEMOTIVATION, LESEVERHALTEN, KINDERLITERATUR, JUGENDLITERATUR, LITERATURKANON, LITERATURUNTERRICHT, SOZIALKRITIK, AESTHETISCHE BILDUNG, AUTHENTIZITAET,
Bildungsbereich | kein spezifischer |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Haug, Katja; haug@digitale-zeiten.de |
Erstellt am | 12.05.2005 |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Sonstige Lizenz |
Gehört zu URL |
https://www.lesen-in-deutschland.de/ |
Zuletzt geändert am | 31.10.2024 |