Interkulturelles Lernen mit Schachtelgeschichten
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Schachtelgeschichten bieten auf konkrete Art und Weise die Möglichkeit, Verbindungen herzustellen zwischen Eigenem, Bekanntem, Ungewohntem und somit Fremdem. Das Pädagogische Institut Bozen erläutert hier die Spielidee der Schachtelgeschichten als spielerische Hilfe interkulturelles Lernen im Kindergarten anzuregen.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Interkulturelles Lernen, Sprachentwicklung, Sprachförderung, Kindergarten, Arbeitshilfe, Interkulturelle Erziehung,
Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Hofer, Rita |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Zuletzt geändert am | 02.05.2005 |