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Interkulturelles Lernen mit Schachtelgeschichten

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Schachtelgeschichten bieten auf konkrete Art und Weise die Möglichkeit, Verbindungen herzustellen zwischen Eigenem, Bekanntem, Ungewohntem und somit Fremdem. Das Pädagogische Institut Bozen erläutert hier die Spielidee der Schachtelgeschichten als spielerische Hilfe interkulturelles Lernen im Kindergarten anzuregen.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Interkulturelles Lernen, Sprachentwicklung, Sprachförderung, Kindergarten, Arbeitshilfe, Interkulturelle Erziehung,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Hofer, Rita
Erstellt am
Sprache Deutsch
Zuletzt geändert am 02.05.2005

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