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Ansätze und Erfahrungen aus der Pädagogik der frühen Kindheit in Europa: Von der Mutterideologie zur Reform des deutschen Betreuungssystems

http://www.kas.de/wf/doc/kas_975-544-1-30.pdf?040415174501Externer Link

Ansetzend bei der Debatte über Reformen in Betreuungseinrichtungen für Kinder wird untersucht, warum Deutschland im Vergleich zu den europäischen Nachbarländern als Schlusslicht geführt wird, - wenn es um qualitative Gesichtspunkte, um Bildungsansätze in der frühen Kindheit, aber auch um die Frage der Bedarfsgerechtigkeit aus Elternsicht- geht.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Europa, Bildungsreform, Frühpädagogik, Kindertagesbetreuung, Bildungsauftrag, Internationaler Vergleich, Frühe Kindheit, Frühes Lernen, Wissensgesellschaft, Erzieherberuf,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.kas.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Fritzen-Herkenhoff, Sabine;
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Technische Anforderungen PDF- Datei, 6 Seiten
Zuletzt geändert am 13.07.2016

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