Ganztagsschulkonzepte der Bundesländer im Überblick: Lernumgebungen, pädagogische Konzepte, Angebote und Organisation
Bildrechte: Anastasia Shuraeva / Pexels mit Aktionswochenstempel des DBS
Ganztagsschulen haben sich in den Bundesländern zu einem wichtigen Bestandteil der Schulentwicklung entwickelt und bieten vielfältige Möglichkeiten zur individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern.
Die Ausgestaltung von Konzepten, Organisationsformen und pädagogischen Angeboten unterscheidet sich dabei je nach landesspezifischen Rahmenbedingungen.
Diese Übersicht stellt die Ganztagsschulmodelle der Bundesländer vor und bietet Orientierung für Schulen, pädagogische Fachkräfte und Bildungsinteressierte bei der Umsetzung und Weiterentwicklung ganztägiger Bildungsangebote.
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