Stereotype in den Schulen - Deutscher Bildungsserver

Wie können es Lehrkräfte schaffen, nicht nur ihre Schülerinnen und Schüler zu Toleranz, Respekt und Weltoffenheit zu erziehen, sondern auch sich selbst regelmäßig zu hinterfragen, ob sie diesen stets unvoreingenommen entgegentreten? Auch Lehrerinnen und Lehrer sind tagtäglich immer wieder gefordert, die Fähigkeiten und Merkmale ihrer Schülerinnen und Schüler genau zu beobachten und diese stets vorurteilsfrei zu reflektieren.

In unserem Dossier finden Sie Hintergrundinformation, Forschungsergebnisse und Materialien, die uns allen dabei helfen sollen, die eigenen Erfahrungen mit Menschen oder gesellschaftliche Bilder nicht auf andere zu projizieren.