Fibonacci
Laufzeit: 01.01.2010 - 28.02.2013
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Hauptziel des EU-Projekts ist die Umsetzung sowie die Förderung forschend-entdeckender Methoden im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht. Durch vermehrte Eigentätigkeit der Schülerinnen und Schüler soll insbesondere die Nachhaltigkeit des Lernens gestärkt werden.
Dabei baut Fibonacci im Wesentlichen auf Inhalte und Strukturen der BLK-Programme SINUS bzw. SINUS-Transfer auf und kann daher als deren Weiterentwicklung angesehen werden. Bereits im Ausschreibungstext legt die EU explizit acht der elf SINUS-Module als verpflichtende Elemente der einzureichenden Projekte fest.
Das Projekt richtet sich gleichermaßen an Primar- und Sekundarschulen.
Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Qualitätsentwicklung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts durch Förderung forschend-entdeckender Methoden.
Schlagwörter
Europa, Europäische Union, Mathematikunterricht, Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Qualität, Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung, Unterrichtsentwicklung,
| Titel | Fibonacci |
|---|---|
| Kurztitel | Fobonacci |
| Projekttyp | EU-/internationales Projekt |
| Projekt wird gefördert durch | Sonstiger Träger |
| Bildungsbereich | Primarbereich; Sekundarbereich I; Sekundarbereich II |
| Innovationsbereich | Grundbildung; Qualitätsmanagement, Evaluation; Lehr-/Lernprozesse; Selbst gesteuertes Lernen; Kompetenzentwicklung pädagogischen Personals |
| Organisationsstruktur |
Projektförderung: Europäische Projektkoordination und wissenschaftliche Koordination/Naturwissenschaften: Wissenschaftliche Koordination/Mathematik: Es sind rund 25 Partner in 21 Ländern der EU beteiligt. |
| Projektbeginn | 01.01.2010 |
| Projektende | 28.02.2013 |
| Zuletzt geändert am | 24.06.2026 |
| Ist Nachfolger von: | SINUS-Transfer-ModellSINUS – Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts |
