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Ballod, Matthias

Googeln im Unterricht zur Vermittlung von Informationskompetenz.

http://www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/ballod_googeln/ballod_googeln-unterricht.pdf (Autorenversion)Externer Link

Wenn wir unseren Schülern, aber auch uns etwas vorzuwerfen haben, dann, dass wir uns zu wenig auskennen mit einem Arbeitswerkzeug, das wir tagtäglich vielfach nutzen. Wie arbeiten Internet-Suchmaschinen? Wie werden Treffergewichtet? Wie lassen sich Suchanfragen verbessern? Kann man Google in den Unterricht integrieren und warum kann ein Suchergebnis kaum besser sein, als die Eingabe ins Suchfeld? Warum also vertrauen wir viel zu oft blind einer Maschine, ohne vorher unseren Verstand zu fragen? (DIPF/Orig.).

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Schlagwörter

Medieneinsatz, Mediennutzung, Suchmaschine, Unterricht, Informationskompetenz, Recherche, Typologie, Internet, Informationsverarbeitung,

Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
Medientyp online; gedruckt
Reihe Schriftenreihe Medienkompetenz des Landes Nordrhein-Westfalen#Bd.#14
ISBN 3-86736-214-9; 978-3-86736-214-6
Sprache deutsch
Erfasst von DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update 2014/4
Siehe auch: Unterrichtsmaterial Informationskompetenz: Übergreifende Angebote

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