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Apostolopoulos, Nicolas (Hrsg.); Coy, Wolfgang (Hrsg.); Köckritz, Karoline von (Hrsg.); Mußmann, Ulrike (Hrsg.); Schaumburg, Heike (Mitarb.); Schwill, Andreas (Hrsg.); Baskow, Irina (Mitarb.); Kahle, Lena (Red.); Pitul, Sabine (Red.)

Grundfragen multimedialen Lehrens und Lernens.

Die offene Hochschule: vernetztes Lehren und Lernen. Tagungsband GML 2016.

h t t p s : / / w e b . a r c h i v e . o r g / w e b / 2 0 2 2 1 2 0 7 1 1 3 7 4 7 / h t t p : / / w w w . g m l - 2 0 1 6 . d e / t a g u n g s b a n d - g m l - 2 0 1 6 / G M L - 2 0 1 6 _ T a g u n g s b a n d _ f i n a l _ W E B . p d fExterner Link

Die Tagungsdokumentation enthält die Beiträge der 14. E-Learning-Tagung GML²: Grundfragen multimedialen Lehrens und Lernens, die am 10./11. März 2016 in Berlin stattfand. Themenschwerpunkt war das vernetzte Lehren und Lernen an der offenen Hochschule. Einzelne Aspekte waren: strategische und organisatorische Aspekte offener Lernräume, didaktisch-methodische Gestaltung, Internationalisierung von Hochschulen sowie technische Infrastruktur. (DIPF/Orig.).

Schlagwörter

Digitale Medien, Mediendidaktik, Medienpädagogik, Lernen, Lehren, Hochschullehre, Vernetzung, Deutschland,

Quelle Münster: Waxmann (2016), 328 S., URL des Volltextes: https://web.archive.org/web/20221207113747/http://www.gml-2016.de/tagungsband-gml-2016/GML-2016_Tagungsband_final_WEB.pdf
Beigaben Literaturangaben
Sprache deutsch
Dokumenttyp Monographie
ISBN 978-3-8309-3538-4

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