Martins, Pedro S.
Individual teacher incentives, student achievement and grade inflation.
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Schlagwörter
Bildungsniveau, Bildungsreform, Lehrer, Bildungsabschluss, Arbeitspapier, Portugal,
| Quelle | London: CEE (2010), 41 S., URL des Volltextes: https://ideas.repec.org/p/cep/ceedps/0112.html; https://cep.lse.ac.uk/pubs/download/cee/ceedp112.pdf |
|---|---|
| Reihe | CEE discussion papers#Bd.#112 |
| Beigaben | grafische Darstellungen |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | Monographie; Graue Literatur |
