Schönbeck, Johanna
Musikalische Bildung im Elementarbereich.
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Die Handreichung ist folgendermaßen gegliedert: I. Musik als Eindruck und Ausdruck; II. Musik in der Kindertageseinrichtung (A. Elementarpädagogik und Elementare Musikpädagogik, B. Zur Wirkung des Musizierens); III. Musikalische Bildung im Elementarbereich; IV. Musikalische Bildung in der Berufseinstiegsphase (A. Voraussetzungen, B. Qualifikationsziele und Kompetenzen für die Berufseinstiegsphase, C. Inhalte der Begleitveranstaltungen und des Selbststudiums); Literatur. (DIPF/av).
Schlagwörter
Elementarbereich, Kindertagesstätte, Elementare Musikerziehung, Musikpädagogik, Musizieren, Qualifikation, Pädagogische Fachkraft, Wirkung,
| Quelle | Bremen: Universität Bremen (2012), 13 S., URL des Volltextes: http://elib.suub.uni-bremen.de/pe/public/2012/685590550.pdf | 
|---|---|
| Reihe | Handreichungen zum Berufseinstieg von Elementar- und KindheitspädagogInnen#Bd.#B08 | 
| Beigaben | Literaturangaben | 
| Sprache | deutsch | 
| Dokumenttyp | Monographie | 
 
      
		 
		 
		 
		 
     
                 
      
       
 
	