Stamm, Margrit
Qualität und frühkindliche Bildung.
Grundlagen und Perspektiven für die Qualitätsentwicklung von vorschulischen Angeboten.
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Das Dossier gibt Antworten auf folgende Fragen: Weshalb ist Qualität wichtig? Was ist Qualität und wie kann sie gemessen werden? Was versteht man unter frühkindlicher Bildung und welchen Bezug hat sie zur Qualität? Welches sind die Grundlagen für die Erarbeitung des Qualitätslabels von KiTaS und Jacobs Foundation? Wie können Eltern eine gute Kita erkennen? (DIPF/Orig.).
Schlagwörter
Elementarbildung, Bildungsqualität, Kindergarten, Qualität, Schweiz, Elementarbildung, Kindergarten, Frühpädagogik, Frühes Lernen, Qualität, Qualitätsentwicklung, Schweiz,
Quelle | Freiburg: Universität (2012), 37 S., URL des Volltextes: https://edudoc.ch/record/105607 |
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Reihe | Dossier#Bd.#12/3 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Monographie |