Breit, Simone (Hrsg.)
Frühkindliche Sprachstandsfeststellung.
Konzept und Ergebnisse der systematischen Beobachtung im Kindergarten.
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Die... Broschüre beschreibt ausführlich die frühkindliche Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die Sprachfördermaßnahmen. Die Publikation gibt Einblick in die Vorgehensweise und die Ziele der Initiative und beschreibt den theoretischen Hintergrund sowie die Beobachtungsbögen selbst. Weiter werden die Ergebnisse der ersten Sprachstandsbeobachtung aus dem Frühjahr 2008 präsentiert. (DIPF/Orig.).
Schlagwörter
Beobachtung, Empirische Untersuchung, Pädagogische Diagnostik, Frühe Kindheit, Beobachtung, Kind, Kindertagesstätte, Modell, Österreich, Sprachkompetenz, Vorschule, Pädagogische Diagnostik, Qualitätssicherung, Sprachförderung, Kind, Kindertagesstätte, Vorschule, Sprachförderung, Sprachkompetenz, Sprachstandsforschung, Modell, Qualitätssicherung, Österreich,
| Quelle | Graz: Leykam (2009), 51 S., URL des Volltextes: https://docplayer.org/83587311-Fruehkindliche-sprachstandsfeststellung.html |
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| Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. [52]-[54] |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Monographie |
| ISBN | 3-7011-7665-5; 978-3-7011-7665-6 |
