Fachbeiträge zur Bewegungsförderung - Deutscher Bildungsserver

Literatursammlungen

In dieser Datenbank finden Sie Literatur zum Thema „Bewegung in der frühen Kindheit“. Sie können mit Hilfe der Suchfunktionen gezielt nach Autoren, Titeln oder Themen suchen. Die Literaturdatenbank wurde im Rahmen des Forschungsprojekts “BIK - Bewegung in der frühen Kindheit“ an der Hochschule Koblenz aufgebaut.

Fachbeiträge im Familienhandbuch des Staatsinstituts für Frühpädagogik (IFP) zu motorischer Entwicklung bei Kindern, Bewegung und Entspannungsverfahren.

Sammlung von Fachartikeln zur Bewegungserziehung im Kindergarten aus dem Online-Handbuch-Kindergartenpädagogik, mit Artikeln seit dem Jahr 2000.

Einzelne Fachbeiträge

Die großen Potenziale von Bewegung und Bewegungsförderung in Kindertageseinrichtungen liegen auf der Hand: Als zentrales Bedürfnis kann Bewegung nicht nur die physische, sondern auch die psychische und soziale Gesundheit und das Wohlbefinden der Kinder positiv beeinflussen. In der Expertise greift [die Autorin] dieses Grundlagenthema der Frühen Bildung auf und beleuchtet seine entwicklungstheoretischen, [...]

Der Artikel skizziert die körperliche Entwicklung und Erkenntnisse zur Entwicklung ausgewählter Wahrnehmungsleistungen und motorischer Fähigkeiten in der frühesten und frühen Kindheit.

Bewegung ist Ausdruck der Lebensfreude von Kindern, ihrer Vitalität und Entdeckungslust. Bewegung ist aber noch viel mehr! Sie ist Quelle vielfältiger Erfahrungen, die dem Kind einen wesentlichen Zugang zur Welt erschließen. Sie ist ein Medium, durch das Kinder Erkenntnisse gewinnen können - und zwar über sich selbst und die anderen, über ihre dingliche und räumliche Umwelt. Vor allem in den ersten [...]

"Mit dem Konzept ´´Bewegungskindergarten´´ soll verstärkt der Bewegungsarmut und Bewegungslosigkeit in einer schnelllebigen Zeit begegnet werden." Der Artikel informiert über das theoretische Konzept, das von der Ganzheitlichkeit des Menschen ausgeht.

Einleitung - In Folge einer genetischen Determination und ungünstigen sozioökonomischen Bedingungen zeigt sich eine zunehmende Prävalenz von Übergewicht und Adipositas, insbesondere im Vorschulalter. Aufgrund von negativen gesundheitlichen und wirtschaftlichen Konsequenzen werden frühzeitige effektive Maßnahmen zur Bewegungs- und Ernährungsförderung dringend benötigt. Ziel der vorliegenden Studie war [...]