Lehrerin/Lehrer (Schule) in Thüringen - Stellenangebot im Stellenmarkt Bildung
| I. Tätigkeit | |
| Tätigkeitsbereich: | Schule |
|---|---|
| Position: | Lehrerin/Lehrer (Schule) |
| II. Rahmenbedingungen | |
| Arbeitsverhältnis: | unbefristet / Vollzeit unbefristet / Teilzeit |
| Tätigkeitsbeginn am: | |
| Tätigkeitsdauer bis zum: | |
| Vergütung: | |
| Bewerbungsfrist: | 27.02.2026 |
| Region des Arbeitsortes: | Thüringen |
| Arbeitsort: | Thüringen |
| III. Berufliches Profil/Voraussetzungen | |
| Titel/Akademischer Grad/Berufsabschluss: | |
| Studienfächer/berufliche Qualifikation: | |
| Berufliche Erfahrungen: | |
| Zusatzqualifikationen: | |
| Auslandsaufenthalte: | |
| Sprachkenntnisse: | |
| Bemerkung: | |
| IV. Anzeige | |
| Anzeigentext: | Für eine Förderschule in Thüringen suchen wir zum nächstmöglichen Termin einen Förderschullehrer (m/w/d) Schwerpunkt Geistige Entwicklung Kennziffer 366D-BS
Ihr Arbeitgeber ist eine kirchliche Stiftung, die seit über 175 Jahren moderne pädagogische Konzepte mit christlichen Werten verbindet und die Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung zusammen mit einer Gemeinschaftsschule unter einem Dach vereint. Beide Schulen arbeiten eng zusammen und bilden eine interdisziplinäre Einheit. Sie verfolgen eine projektorientierte Arbeitsweise, die den Schülerinnen und Schülern eine differenzierte Lernumgebung bietet. Die Förderschule ist in Unter-, Mittel-, Oberstufe und Berufsschulstufe gegliedert, mit Klassen von 8 bis 12 Schülerinnen und Schülern. Jede Gruppe wird von einem Lerncoachteam begleitet, das je nach den Anforderungen aus Fachlehrkräften, Sonderpädagogen, heilpädagogischen Fachkräften, Erziehern und Schulbegleitern besteht. Die Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf in den Schulalltag ist ein wesentlicher Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts. Gemeinsam, basierend auf ihren individuellen Bedürfnissen, wird entschieden, ob Schülerinnen und Schüler in der Förderschule oder der Gemeinschaftsschule unterrichtet werden. Neben dem klassischen Fachunterricht werden kreative und handwerkliche Projekte wie Holz- und Töpferarbeit in gut ausgestatteten Werkstätten sowie Sport in einem großzügigen Turnbereich angeboten. Ihre Aufgaben: Sie unterrichten gemeinsam im Team und setzen dabei reformpädagogische Ansätze um. Sie fördern die Schülerinnen und Schüler individuell und arbeiten eng mit Eltern, Angehörigen, Therapeuten und gesetzlichen Betreuern zusammen. Zudem übernehmen Sie die pädagogische Koordination innerhalb der Klasse, wirken an der Konzeptentwicklung mit und tragen das diakonische Profil der Schule aktiv mit. Der Träger bietet Ihnen:
Der Träger wünscht sich von Ihnen:
Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftigen Unterlagen, die wir selbstverständlich absolut vertraulich behandeln. Ihre Bewerbung richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer 366D-BS, vorzugsweise per E-Mail (info@lehrcare.de) und im PDF-Format, an Frau Dorottya Tóth, die Ihnen auch gerne für weitere Auskünfte zur Verfügung steht. |
| V. Ansprechpartnerin / Ansprechpartner | |
| Institution: | LehrCare GmbH |
| Straße: | Kulmer Straße 19 |
| PLZ: | 10783 |
| Ort: | Berlin |
| URL der Homepage: | https://www.lehrcare.de/job/foerderschullehrer-m-w-d-schwerpunkt-geistige-entwicklung-5253/ |
| Anrede: | Herr |
| Vorname: | Jörg |
| Name: | Köbke |
| Telefon: | 03023637763 |
| Telefax: | |
| E-Mail: | info@lehrcare.de |
| Anzeige aufgenommen am: | 28.11.2025 |
| Zuletzt geändert am: | 28.11.2025 |
[ Neue Suche ]
Bei Fragen zu den Stellenmärkten wenden Sie sich bitte an:
Tamara Massar