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Onlineressourcen: Forschungsmethoden und wissenschaftstheoretische Grundlegung
Gesamtzahl der gefundenen Einträge: 15 | Seite 1 von 2 | Datensätze 1-10
Das problemzentrierte Interview
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
In dieser Ressource wird das problemzentrierte Interview als ein theoriegenerierendes Verfahren dargestellt, in dem der Erkenntnisgewinn als induktiv-deduktives Wechselspiel organisiert wird, um den vermeintlichen Gegensatz zwischen Theoriegeleitetheit und Offenheit zu überwinden. Theoretisches Wissen entsteht im Auswertungsprozess durch Nutzen elastischer Konzepte, die in der empirischen Analyse fortentwickelt und mit empirisch begründeten Hypothesen am Datenmaterial erhärtet werden.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Effekte erzieherischer Hilfen und ihre Hintergründe
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Die vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend geförderte Jugendhilfe-Effektstudie stellt eine Untersuchung über die Effekte ausgewählter Formen der Erziehungshilfe dar. Es handelt sich um eine prospektive Längsschnittstudie, die auf Befunden zum Zeitpunkt des Beginns der Hilfeplanung, nach der Hälfte des Hilfeverlaufs, am Ende der Hilfe sowie nach Abschluss dieser basiert. Sie ist in der Verantwortung des Deutschen Caritasverbands e.V. und des Bundesverbands katholischer Einrichtungen und Dienste der Erziehungshilfen e.V. unter fachlicher Leitung von Herrn Prof. Dr. Dr. Martin H. Schmidt und Herrn Prof. Dr. Franz Petermann (1995 – 2000) durchgeführt worden.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Elektronisches Handbuch zu Erhebungsinstrumenten im Suchtbereich (EHES)
Nachschlagewerk
Das elektronische Handbuch zu Erhebungsinstrumenten im Suchtbereich (EHES) soll empirische Untersuchungen über Einstellungen und Verhalten im Suchtbereich unterstützen. Dazu werden Befragungsinstrumente aus dem Suchtbereich gemeinsam mit einschlägigen theoretischen und methodischen Informationen und Daten zur Beurteilung ihrer Güte dokumentiert. Das Nachschlagewerk kann kostenlos heruntergleaden werden.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Forschungsstrategien bei quantitativer und qualitativer Sozialforschung
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Die Durchführung quantitativer oder qualitativer Sozialforschung unterscheidet sich nicht nur in der Verwendung der Methoden des Datengewinns und in den verschiedenen Verfahren der Datenauswertung, sondern auch in der Strategie der Forschungsdurchführung. Wesentliche Unterschiede der Forschungsstrategien werden in diesem Artikel herausgearbeitet.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Identitäten zum Reden bringen
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Der Artikel berichtet von den theoretischen Fragen und methodischen Wegen im Rahmen eines 10jährigen Forschungsprojekt zum Thema ´´Identitätsentwicklung, Erwerbskarriere und soziales Netzwerk´´. Im Rahmen dieses Projektes, das den Ansatz einer Patchwork-Identität vorgeschlagen und konzeptualisiert hat, ist mit qualitativen Methoden eine Längsschnittuntersuchung durchgeführt worden. Der Artikel erläutert den eingeschlagenen methodischen Weg und diskutiert Fragen des Ertrages und den theoretisch-methodischen Veränderungsprozess im Lauf des Projektes.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Kleine Kinder – große Datenmengen
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
In diesem Artikel wird dargestellt, wie eine wechselseitige Ergänzung qualitativer und quantitativer Forschung in der Evaluierung eines mehrjährigen Gesundheitsförderprogramms für Grundschulkinder produktiv angewendet werden konnte.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Kombination und Integration qualitativer und quantitativer Analyse
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
In diesem Aufsatz werden von Philipp Mayring die Möglichkeiten der Kombination qualitativer und quantitativer Analyseschritte auf verschiedenen Forschungsebenen vorgestellt.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Konzeptionelle Überlegungen und eine empirische Strategie zur Erforschung von Individualisierungsprozessen
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Ausgehend von der Unterscheidung zwischen institutioneller und personaler Individualisierung stellt der Autor eine empirische Strategie zur Untersuchung personaler Individualisierungsprozesse vor und diskutiert anhand eines Beispiels aus der Lebenslaufforschung die Möglichkeiten, wie qualitative und quantitative Forschungsstrategien kombiniert und füreinander fruchtbar gemacht werden können.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Qualitative Inhaltsanalyse
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Phillip Mayring beschreibt in diesem Aufsatz seinen Ansatz systematischer und regelgeleiteter qualitativer Textanalyse. Nach einer Darstellung der historische Entwicklungslinien der Inhaltsanalyse werden die Grundlagen und ausgewählte Analyseschritte der Technik erläutert und Möglichkeiten und Grenzen dieses Ansatzes diskutiert.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Wirkungsorientierte Evaluation im Rahmen der Armuts- und Reichtumsberichterstattung
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Die Perspektivstudie „Wirkungsorientierte Evaluation im Rahmen der Armuts- und Reichtumsberichterstattung“ arbeitet den Stand der Evaluationsforschung im allgemeinen und im Hinblick auf die Armuts- und Reichtumsberichterstattung im besonderen auf. Ferner wird eine Bestandsaufnahme des verwendbaren und notwendigen Datenmaterials vorgenommen. Auf Basis von - eigens für die Perspektivstudie durchgeführten - „Fokusgruppen“ mit Expertinnen und Experten wird der Rahmen für eine tragfähige theoretische und konzeptionelle Basis für die Wirkungsforschung (Evaluation) im Rahmen der Armuts- und Reichtumsberichterstattung umrissen und weitergehender Forschungsbedarf thematisiert. Darüber hinaus werden Empfehlungen für die Implementierung einer begleitenden wissenschaftlichen Evaluation im Rahmen der Armuts- und Reichtumsberichterstattung gegeben.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14

