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- Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung 14.05.2012
http://www.buendnisse-fuer-bildung.de/
Tipp der Redaktion:
Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung
“Kultur macht stark.“ Unter diesem Motto fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung ab 2013 außerschulische Angebote der kulturellen Bildung für benachteiligte Kinder und Jugendliche. Gefördert werden beispielsweise Ferienfreizeiten und Sommerakademien mit kulturellem Bezug, Musik- und Theaterinszenierungen oder Paten- und Mentorenprogramme, bei denen junge Menschen an Kunst, Musik, Literatur oder die neuen Medien herangeführt werden. Förderinteressierte können sich auf zwei Informationsveranstaltungen über die Förderrichtlinie informieren. Am 21. Mai findet im BMBF in Berlin die erste Veranstaltung statt, am 24. Mai gibt es im BMBF in Bonn die zweite Gelegenheit. Die Frist für das Einreichen der Konzepte endet am 31. Juli 2012. - Schulqualität, Schuleffektivität und Schulentwicklung. Welche Erkenntnis eröffnen [...] 14.05.2012
http://lernfunk.de/Main/23Kongress der Deutschen Gesellschaft fr Erziehungswissenschaften2012?stream_id=8680
Tipp der Redaktion:
Schulqualität, Schuleffektivität und Schulentwicklung. Welche Erkenntnis eröffnen unterschiedliche empirische Designs?
Vortrag von Prof. Dr. Eckhard Klieme auf dem 23. Kongress der DGfE vom 12.-14. März 2012 in Osnabrück zu den Erkenntnissen unterschiedlicher Forschungsdesigns in Bezug auf Schulqualität, Schulentwicklung und Schuleffektivität. 
Experten für das Lesen 
11.05.2012
http://www.lesen-in-deutschland.de/
Neu bei "Lesen in Deutschland"
Experten für das Lesen
11.05.2012
Blended Learning-Fortbildung für Bibliothekarinnen und Bibliothekare in NRW- Friedrich-Preis 2012 für Prof. Dr. Jakob Ossner 11.05.2012
http://www.erhard-friedrich-stiftung.de/index.php/friedrich-preis-deutsch
Tipp der Redaktion:
Friedrich-Preis 2012 für Prof. Dr. Jakob Ossner
Mit dem Friedrich-Preis ´Deutsch´ wird alle zwei Jahre ein(e) Fachvertreter/-in ausgezeichnet, der / die durch eine oder mehrere herausragende und zukunftsweisende Publikationen zum Deutschunterricht hervorgetreten ist. Mit Jakob Ossner wird ein herausragender Vertreter der Deutschdidaktik geehrt, der die Profilierung der Deutschdidaktik in den letzten Jahrzehnten maßgeblich vorangetrieben hat. 
Anerkennung von Bildungsträgern nach SGB III 11.05.2012
Dossier:
Anerkennung von Bildungsträgern nach SGB III
11.05.2012 Das Dossier wurde überarbeitet und enthält nun u.a. Hinweise auf die neue Verordnung, die neuen Verfahren und auch auf Übergangsregelungen für die vor April 2012 zugelassenen Weiterbildungsträger und -maßnahmen.- Aktuell im bildungsserverBLOG: Chancen und Gefahren im Social Web 11.05.2012
http://blog.bildungsserver.de/?p=1739
Tipp der Redaktion:
Aktuell im bildungsserverBLOG: Chancen und Gefahren im Social Web
Der 4. Medienkongress Villingen-Schwenningen beschäftigte sich im März 2012 mit den Vor- und Nachteilen des Social Web. Im aktuellen Blogbeitrag wird auf die jetzt im Netz zur Verfügung stehende Dokumentation zur Tagung hingewiesen, und die Aufzeichnung des Vortrags von Ossi Urchs zum Thema “Zukunft von Social Communities“ ist als Vidcast direkt abrufbar. - Arbeiten und Leben in Deutschland 10.05.2012
Dossier:
Arbeiten und Leben in Deutschland
10.05.2012 
Mobilitätshemmnisse sollen überwunden werden 10.05.2012 Neu bei Bildung + Innovation:
Mobilitätshemmnisse sollen überwunden werden
Am 26. und 27. April 2012 fand die achte Bologna-Ministerkonferenz in Bukarest, Rumänien, statt. Alle 47 beteiligten Bildungsministerinnen und -minister bekannten sich zum Ausbau von Mobilität, einer besseren Qualität von Studium und Lehre und der Öffnung des Studiums für alle sozialen Gruppen.- Berufsbildungsbericht 2012 09.05.2012
http://www.bmbf.de/pub/bbb_2012.pdf
Tipp der Redaktion:
Berufsbildungsbericht 2012
Der Berufsbildungsbericht 2012 enthält unter anderem: eine Ausbildungsbilanz des Jahres 2011, Informationen zum Ausbildungsmarkt, zu Struktur und Entwicklung der Berufsausbildung, zu Maßnahmen zur Verbesserung von Berufsorientierung und Übergangssystem, zur Förderung von Durchlässigkeit, zur beruflichen Weiterbildung, zum Konzept des Lebenslangen Lernens, zu Entwicklungen in der Berufsbildungsforschung und Internationalen Zusammenarbeit in der Berufsbildungspolitik. Ergänzend wurde vom Bundesinstitut für Berufsbildung zum Berufsbildungsbericht des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) ein Datenreport des BIBB zum Berufsbildungsbericht 2012 erstellt. - Die Entwicklung der Schwund- und Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen 07.05.2012
http://www.his.de/pdf/pub_fh/fh-201203.pdf
Tipp der Redaktion:
Die Entwicklung der Schwund- und Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen
Die Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen werden regelmäßig berechnet. Das HIS:Forum 3|2012 Hochschule betrachtet die Abbruchquoten unter unterschiedlichen Aspekten. Berücksicht werden verschiedene Abschlüsse und Fächer. Außerdem wird differenziert nach Bildungsinländern und Bildungsausländern, deutschen und ausländischen Studierenden.
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