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Eine Einführung in das Lernen und Lehren mit digitalen Medien im digital-inklusiven Unterricht

30.01.2024, 16:00 Uhr - 30.01.2024, 18:00 Uhr

Via Zoom
Online

Deutschland
post@vds-bildungsakademie.de

h t t p s : / / w w w . v e r b a n d - s o n d e r p a e d a g o g i k . d e / t e r m i n / e i n e - e i n f u e h r u n g - i n - d a s - l e r n e n - u n d - l e h r e n - m i t - d i g i t a l e n - m e d i e n - i m - d i g i t a l - i n k l u s i v e n - u n t e r r i c h t - 4 /Externer Link

Digitale Medien und Inklusion (#Diklusion) ergeben zusammengedacht einen zeitgemäßen Unterricht in heterogenen Lerngruppen, der von passgenauem Unterricht durch Individualisierung und Kooperation der Lernenden geprägt ist. Teilhabe von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, die besonders die Schule betrifft – die Nutzung digitaler Medien zur Verselbstständigung und Identitätsentwicklung der Schülerinnen und Schüler als eine Umsetzung inklusiver Maßnahmen macht Hoffnung für eine Erhöhung der Chancengleichheit und Individualisierung in der Schule.

In diesem Seminar geht es um die praktische Realisation von digitalen Medien im inklusiven Unterrricht. 

Schlagwörter

Inklusion, Integrative Pädagogik, Mediendidaktik, Medienkompetenz, Medienpädagogik, Pädagogik, Sonderpädagogik, Unterricht, Unterrichtsgestaltung,

Art der Veranstaltung Arbeitsgruppe / Seminar
Inhaltsbereich der Veranstaltung Vorschule; Sonderschule/Förderschule; Behindertenpädagogik; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik; Medien- und Informationskompetenz
Adressaten Lehrer/-innen; Lehrerbildner/-innen; Frühpädagogische Fachkräfte; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter
Verband Sonderpädagogik e.V.

Zuletzt geändert am 26.10.2023

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