6. IFS-Bildungsdialog „Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität – Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende“
22.09.2022, 10:30 Uhr - 22.09.2022, 17:00 Uhr
Digitale Tagung
Online
Nordrhein-Westfalen
Deutschland
bildungsdialog-ifs.fk12@tu-dortmund.de
h t t p s : / / i f s . e p . t u - d o r t m u n d . d e / i f s - b i l d u n g s d i a l o g /
Die Digitalisierung nimmt verstärkt Einzug in Schulen. Nicht zuletzt der vermehrte Distanz- und Wechselunterricht aufgrund der COVID-19 Pandemie stellte die Digitalisierung in Schule und Unterricht verstärkt in den Vordergrund. Im 6. IFS-Bildungsdialog wird das Thema des schulischen Lehrens und Lernens im Zeitalter der Digitalität behandelt. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis zu den Herausforderungen, aber auch den Potentialen, die digitale Medien für den Unterricht, Lehrkräfte und Lernende bieten, werden aus verschiedenen Perspektiven diskutiert. Dabei werden zentrale Themen besprochen, wie z.B.: Wie können digitale Geräte wirksam im Unterricht eingesetzt werden? Wie wirken digitale Geräte auf Schülerinnen und Schüler? Welche Mittel bieten digitale Geräte zur Augmentierung und Weiterentwicklung des Unterrichts? Welche Vor- und Nachteile bieten digitale Medien bei der Kompetenzerfassung? Wie kann die datengestützte Gestaltung von Lernprozessen gelingen? Diese und weitere Fragestellungen werden am IFS der TU Dortmund am 22.09.2022 in mehreren Vorträgen, sowie einer Podiumsdiskussion behandelt.
Schlagwörter
Bildungsforschung, Chance, Digitale Medien, Digitalisierung, Herausforderung, Lehren, Lehrer, Lernen, Pandemie, Praxis, Schüler, Schule, Unterricht, Wissenschaft, Bildungsdialog, Digitale Tools, Digitalität,
Art der Veranstaltung | Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium |
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Inhaltsbereich der Veranstaltung | Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Wissenschaft/Bildungsforschung; Bildungspolitik/Bildungsverwaltung; Medien- und Informationskompetenz |
Adressaten | Lehrer/-innen; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Frühpädagogische Fachkräfte; Erwachsenenbildner/-innen |
Tagungssprache | Deutsch |
Relevanz | regional |
Veranstalter | Institut für Schulentwicklungsforschung der Technischen Universität Dortmund |
Zuletzt geändert am | 08.09.2022 |