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Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration

Laufzeit: 01.03.2011 - 31.12.2015

h t t p s : / / s p r a c h - k i t a s . f r u e h e - c h a n c e n . d e / p r o g r a m m / u e b e r - d a s - p r o g r a m m / r u e c k s c h a u - s c h w e r p u n k t - k i t a s /

Das Bundesprogramm will dazu beitragen, allen Kindern unabhängig von Herkunft und sozialen Rahmenbedingungen frühe Chancen auf Bildung und Teilhabe zu gewährleisten. In Schwerpunkt-Kitas soll das sprachliche Bildungsangebot insbesondere für Kinder unter drei Jahren, Kinder aus bildungsfernen Familien und aus Familien mit Migrationshintergrund verbessert werden.

Aufgabe aller Fachkräfte in den Schwerpunkt-Kitas ist es, eine alltagsintegrierte sprachliche Bildung und Begleitung der Kinder insbesondere in den ersten drei Lebensjahren in der Konzeption der Einrichtung zu verankern. Die Schwerpunkt-Kitas werden mit zusätzlichen Ressourcen für eine alltagsintegrierte sprachliche Bildung ausgestattet. Die Kitateams werden durch Sprachexpert*innen als zusätzliche Fachkräfte bei ihrer Arbeit unterstützt.

Die Aufgaben der Sprachexpert*innen umfassen:

• Beratung, Begleitung und fachliche Unterstützung der Kitateams für alltagsintegrierte sprachliche Bildungsarbeit
• Beratung, Begleitung und fachliche Unterstützung der Kitateams für die Zusammenarbeit mit den Familien der Kinder
•  exemplarische sprachpädagogische Arbeit mit Kindern insbesondere unter drei Jahren

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Förderung grundlegender sprachlicher Fähigkeiten von Kita-Kindern zur Gewährleistung von Chancengleichheit in der Bildung.