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COMENIUS 2000-2006

https://eacea.ec.europa.eu/sites/2007-2013/llp/comenius-programme_enExterner Link

Ziel der ersten Programmlaufphase von COMENIUS“ war es, die Qualität des Unterrichts zu erhöhen, dessen europäische Dimension zu verstärken und den Sprachenerwerb zu fördern.
Die Schwerpunkte lagen auf dem Lernen in einem multikulturellen Rahmen, der Grundlage der europäischen Unionsbürgerschaft, auf der Unterstützung benachteiligter Zielgruppen und der Bekämpfung von Schulversagen und Ausgrenzung.

Dabei wurden von „COMENIUS“ die Themenbereiche Schulpartnerschaften, Erstausbildung und Weiterbildung von Lehrkräften und Aufbau von COMENIUS-Netzwerken besonders berücksichtigt.

Das innovative Potenzial des Programms lag in der umfassenden Förderung von interkultureller Bildung und Verständigung in den Schulen in Europa.

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Schlagwörter

Europa, Ausgrenzung, Europäische Dimension, Fremdsprachiger Spracherwerb, Interkulturelle Beziehungen, Interkulturelle Bildung, Lehrer, Lehrerausbildung, Multikulturelle Gesellschaft, Partnerschaft, Schule, Schulversagen, Unterricht, Unterrichtsqualität, Lehrerfo,

Titel COMENIUS 2000-2006
Projekttyp EU-/internationales Projekt
Projekt wird gefördert durch Sonstiger Träger
Bildungsbereich Primarbereich; Sekundarbereich I; Sekundarbereich II; Berufliche Bildung
Innovationsbereich Interkulturelle Bildung; Kompetenzentwicklung pädagogischen Personals
Organisationsstruktur Programmförderung:
Europäische Kommission, Rue de la Loi 200, 1049 Brüssel, Belgien

Programmdurchführung:
Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, Rue Colonel Bourg 139, 1140 Brussels, Belgien, Tel. (++32 2) 2330111, E-Mail: eacea-info@ec.europa.eu
Projektbeginn 01.01.2000
Projektende 31.12.2006
Zuletzt geändert am 08.06.2018
Teilprojekte: Early Childhood Education in Inclusive SettingsTechnische FrüherziehungCOMENIUS (Deutschland)
Ist Teilprojekt von: SOKRATES
Ist Vorgänger von: COMENIUS 2007-2013

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