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SWA-Baden-Württemberg: Stärkung der Persönlichkeit von Hauptschülern mit schwieriger persönlicher und schulischer Biografie im Hinblick auf ihre Ausbildungsfähigkeit durch intensive Vernetzung von Schule, Arbeitswelt & jugendrelevanten Institutionen

Laufzeit: 01.11.2000 - 31.07.2003

h t t p s : / / w w w . s o w i - o n l i n e . d e / r e a d e r / b e r u f s o r i e n t i e r u n g / e n t s t e h u n g s z u s a m m e n h a n g _ p r o g r a m m s _ s c h u l e _ w i r t s c h a f t _ a r b e i t s l e b e n _ s w a _ p r o g r a m m . h t m l

Ziel des Projekts war die Unterstützung von benachteiligten und demotivierten Schülern bei der Erlangung des Hauptschulabschlusses und die Hinführung zu Berufsreife und Ausbildungsbereitschaft.

Im Vordergrund standen die Stärkung der Persönlichkeit und die Förderung der Ausbildungsfähigkeit der Jugendlichen. Die konkrete Umsetzung durch eine Hinführung zur Berufswelt erfolgte über einen wöchentlichen Praxistag in Unternehmen der Region, die Integration in Vereine, Institutionen und kirchliche Gruppen sowie die Ableistung eines Sozialpraktikums.
Der Unterricht fand dabei in der veränderten Unterrichtsform der Praxisklassen statt: Kleinklassen von 12 bis 16 Schülern wurden von einem Lehrertandem unterrichtet, hinzu kam eine sozialpädagogische Betreuung der Jugendlichen durch Schulsozialarbeiter. Diese berieten und begleiteten die Lehrkräfte ebenso wie auch die Eltern der Schüler.

Das innovative Potenzial des Projekts lag in der Förderung von Bildungsbenachteiligten bei der Erlangung eines Schulabschlusses durch die Zusammenarbeit von Schule, regionalen sozialpädagogischen Einrichtungen und Unternehmen.