Antifeminismus begegnen – Demokratie stärken

Laufzeit: 01.01.2022 - 31.12.2024
Im Rahmen des Projekts werden Bildungsangebote entwickelt, die verschiedene Bereiche von Antifeminismus thematisieren und zivilgesellschaftliche Akteur*innen, Multiplikator*innen und Institutionen gegen Angriffe von antifeministischen Akteur*innen stärken.
In den Bildungsangeboten wird Antifeminismus machtkritisch hinterfragt, mit Blick auf Verbindungen zu Rassismus, Rechtsextremismus und Antisemitismus. Die Bildungsangebote umfassen Wissensvermittlung zur Einordnung von Antifeminismus, antifeministischen Diskursen, Akteur*innen, Austausch und Stärkung der eigenen Haltung sowie die Erprobung von Handlungsmöglichkeiten. Mögliche Formate sind Vorträge, digitale und Präsenz-Workshops sowie mehrtägige Fort- und Weiterbildungen.
Zudem wird eine pädagogische Handreichung erstellt, die sich mit Antifeminismus im Bildungskontext beschäftigt. Eine Train-the-Trainer-Reihe soll Interessierte dazu befähigen, selbst Bildung im Themenfeld Antifeminismus anzubieten. Zusätzlich werden verschiedene Online- und Präsenzformate entwickelt, die Austausch, Vernetzung und (Weiter-)Bildung rund um das Themenfeld Antifeminismus ermöglichen sollen.
Das Angebot richtet sich an zivilgesellschaftliche Akteur*innen, Multiplikator*innen, Interessierte und Engagierte.
Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Entwicklung von Bildungsangeboten zum Thema Antifeminismus.
Schlagwörter
Austausch, Bildungsangebot, Demokratische Bildung, Fortbildung, Multiplikatorenfortbildung, Vernetzung, Weiterbildung, Antifeminismus, Demokratiebildung,
Titel | Antifeminismus begegnen – Demokratie stärken |
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Projekttyp | Bund-Länder-Projekt |
Projekt wird gefördert durch | Bund |
Bildungsbereich | Außerschulische Jugendbildung |
Innovationsbereich | Demokratie- und Werteerziehung, Gewaltprävention; Kompetenzentwicklung pädagogischen Personals |
Organisationsstruktur |
Projektförderung: Projektdurchführung: |
Projektbeginn | 01.01.2022 |
Projektende | 31.12.2024 |
Zuletzt geändert am | 24.02.2025 |