Bildungsserver: Innovationsportal

Die Bildungsberichte stellen den Entwicklungsstand, die Fortschritte und sich abzeichnende Probleme des deutschen Bildungswesens bereichsübergreifend dar – von der frühkindlichen Bildung über das allgemeinbildende Schulwesen, die berufliche Ausbildung und die Hochschulbildung bis zur Weiterbildung im Erwachsenenalter. So liefert die indikatorengestützte Analyse Anhaltspunkte für [...]

Im Rahmen einer Fachtagung hat das DIPF am 27.06.2012 gemeinsam mit seinen Partnern und mit Unterstützung der KMK und des BMBF der interessierten Fachöffentlichkeit die Ergebnisse des Bildungsberichts 2012 vorgestellt und zur Diskussion eingeladen. Die hier vorliegende Dokumentation umfasst alle Tagungsbeiträge der Autorengruppe.

Am 22.06.2012 haben die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gemeinsam mit dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) den Bericht ´Bildung in Deutschland 2012´ vorgestellt. In der Pressemitteilung sind die wichtigsten Befunde des Berichts zusammengefaßt.

Dokument von: Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK)

Der von der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) bei namhaften Wissenschaftlern in Auftrag gegebene vierte nationale Bildungsbericht liefert eine umfassende Darstellung der gegenwärtigen Lage des deutschen Bildungswesens und hat als Schwerpunktthema die kulturelle und musisch-ästhetische Bildung [...]

Am 22.06.2012 haben die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gemeinsam mit dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) den von unabhängigen Experten erarbeiteten vierten nationalen Bildungsbericht: ´Bildung in Deutschland 2012´ vorgestellt. In diesem [...]

In seiner Stellungnahme zum geplanten Schwerpunktthema des Bildungsberichts 2012 formuliert der Deutsche Kulturrat e.V. vorab Denkanstöße, Erwartungen und offene Fragestellungen an das geplante Vorhaben der Evaluation der Situation der kulturellen und musisch-ästhetischen Bildung in Deutschland. Zudem finden sich anhängend weitere Stellungnahmen sowie aktuelle Publikationen aus dem Themenbereich kulturelle [...]