Rohen-Bullerdiek, Corina
Naturwissenschaftliche Grundbildung im Elementarbereich.
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Die Handreichung ist in folgende Kapitel gegliedert: I. Die Entwicklung des naturwissenschaftlichen Denkens; II. Didaktische Konzepte für die frühe naturwissenschaftliche Bildung; III. Beispiele für naturwissenschaftliches Lernen aus den Bereichen Biologie und Physik; IV. Ziele für die Begleitung der Berufseinstiegsphase. (DIPF/av).
Schlagwörter
Elementarbereich, Frühpädagogik, Naturwissenschaften, Naturwissenschaftliche Bildung, Pädagogische Fachkraft,
Quelle | Bremen: Universität Bremen (2012), 23 S., URL des Volltextes: https://www.fruehpaedagogik.uni-bremen.de/handreichungen/B06Naturwissenschaft(CRB).pdf |
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Reihe | Handreichungen zum Berufseinstieg von Elementar- und KindheitspädagogInnen#Bd.#B06 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Monographie |