Bach, Andreas: Kompetenzentwicklung im Schulpraktikum. Ausmaß und zeitliche Stabilität von Lerneffekten hochschulischer Praxisphasen. Münster: Waxmann 2013. [Rezension].
Rezension von: Andreas Bach: Kompetenzentwicklung im Schulpraktikum. Ausmaß und zeitliche Stabilität von Lerneffekten hochschulischer Praxisphasen. Münster: Waxmann 2013, 270 S. ISBN 978-3-8309-2834-8.
Schlagwörter
Lehramtsstudent, Schulpraktikum, Kompetenzentwicklung, Rezension, Wirkung,
Quelle | In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 13 (2014) 2, URL des Volltextes: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-149726 (Rezension) |
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1613-0677 |
URN |
urn:nbn:de:0111-pedocs-149726 |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2018/1 |