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Aktionsforschung als Forschungsparadigma der Fremdsprachendidaktik: Entstehung - Methodik - Umsetzung.

Schlagwörter

Aktionsforschung, Didaktik, Unterricht, Fremdsprachenunterricht, Prinzip,

Quelle Aus: Von der Wirklichkeit zur Wissenschaft. Aktuelle Forschungsmethoden in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften. Münster: Lit (2005) S. 193-211
Reihe FOLIES#Bd.#1
Sprache deutsch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISBN 978-3-8258-8750-6
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/1

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