Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: PRÜFUNG) und (Quelle: Lehrer-Online) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 16 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Examenstag mal ganz anders

  Hallo meine Lieben, ich habe endlich Infos bekommen, wie unsere Prüfung dieses Jahr, in "Corona-Zeiten", aussehen wird. Denn ungewöhnliche Zeiten erfordern ungewöhnliche Lösungen beziehungsweise in meinem Fall Prüfungen. Es war klar, dass unsere Prüfung dieses Jahr "anders" sein wird. Denn im Moment findet ja kein regulärer Schulbetrieb statt. ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001801" }

• 

  Zwischen Homeschooling und Schulöffnung

  Hallo meine Lieben, wie ihr wisst, wurde ja meine Prüfung Corona-bedingt verschoben. Das bedeutet für mich, dass ich das Homeschooling Angebot für meine Lerngruppen weiter fortführen muss. Gleichzeitig konnte ich auch Einblicke bekommen, wie unsere Schule den Schulbetrieb langsam wieder hochfährt. Diese Eindrücke möchte ich mit euch teilen und natürlich auch von ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001804" }

• 

  Addition ganzer Zahlen - dynamisch entdecken

  Durch diese Unterrichtseinheit zur Addition ganzer Zahlen werden den Schülerinnen und Schülern durch dynamische Veranschaulichung algebraischer Zusammenhänge eröffnet. Die Rechenregeln bei der Addition ganzer Zahlen mithilfe der Mathematiksoftware GeoGebra selbstständig zu finden, wird so zu einer interessanten und spannenden Entdeckungsreise in die Welt der ganzen ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000464" }

• 

  Umgang mit dem Gasbrenner: der Gasbrenner-Führerschein

  In der Unterrichtseinheit "Umgang mit dem Gasbrenner: der Gasbrenner-Führerschein" lernen die Schülerinnen und Schüler in den ersten Stunden des Chemie-Unterrichts den sicheren Umgang mit dem Gasbrenner, indem sie die Bauteile vom Teclu-Brenner oder Bunsenbrenner benennen und Schritt für Schritt an das Entzünden herangeführt werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007380" }

• 

  Videoüberwachung an Schulen: Rechtmäßigkeit nach der EU-DSGVO

  Dieser Fachartikel beschäftigt sich mit der sensiblen Frage, ob Videoüberwachungen, auch außerhalb der Unterrichtszeit, nach EU-Datenschutz-Grundverordnung (EU-DSGVO) möglich und sinnvoll sind.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001637" }

• 

  Erwachsenenbildung aus dem Homeoffice ein Erfahrungsbericht

  In diesem Blog-Beitrag berichtet uns Markus Niederastroth von seinen Erfahrungen, die er im Online-Unterricht in der Erwachsenenbildung gemacht hat.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001916" }

• 

  Einführung in das allgemeine Verwaltungsrecht für Schulen

  In diesem Fachartikel geht es um das Thema "Allgemeines Verwaltungsrecht für Schulen". Dr. Florian Schröder, Jurist und Experte für Schulrechtsfragen, behandelt dabei Verwaltungsakte im Schulbereich, deren Rechtmäßigkeit sowie Rechtswidrigkeit und rechtliche Mittel wie Widerspruch, Klage, Berufung, Revision und einstweiliger Rechtsschutz.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001989" }

• 

  Speaking Test: mock exams

  In dieser Unterrichtsstunde zur Sprechförderung erhalten die Schülerinnen und Schüler theoretisches und praktisches Übungsmaterial für die Vorbereitung auf einen Speaking Test in Anlehnung an den PET (Cambridge Institut) und die Sprechfertigkeitsprüfung an bayerischen Realschulen und Gymnasien.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007128" }

• 

  Abitur in Zeiten von Corona Video-Interview mit Cornelia Schwartz

  Im Video-Interview spricht Cornelia Schwartz Landesvorsitzende im Philologenverband Rheinland-Pfalz mit uns über das Abitur in Zeiten von Corona, welche besonderen Herausforderungen entstehen und wie das Abitur für alle Beteiligten zufriedenstellend durchgeführt werden kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001914" }

• 

  Digital unterrichten, ohne über die Werkzeuge nachdenken zu müssen: Wie können Technologieunternehmen Lehrkräfte unterstützen?

  In diesem Fachartikel skizziert der Gymnasiallehrer Raimund Neumann schulische Anforderungen an einen digital gestützten Unterricht entlang fünf zentraler Thesen, die für den Digitalisierungserfolg an Schule für ihn maßgeblich sind. Mit Samsung Neues Lernen hatte Raimund Neumann die Gelegenheit, diese Thesen hinsichtlich adäquater Lösungen zu diskutieren. Im Fokus ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001829" }

Seite:

1 2