Ergebnis der Suche (3)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FLASH-VIDEO) und (Schlagwörter: ANALYSIS)

Es wurden 1270 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Treffer:

21 bis 30

• 

  Exponentialfunktion: Asymptote und Grenzwert berechnen, Beispiel 2 | A.41.07

  Um einen Grenzwert zu berechnen, lässt man in der Funktion x einmal gegen plus Unendlich und einmal gegen minus Unendlich laufen. e hoch unendlich geht gegen unendlich, e hoch minus unendlich geht gegen Null. Ist das Ergebnis eine Zahl, so ist dieses die waagerechte Asymptote.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009430" }

• 

  Funktionen verschieben: so wird’s gemacht, Beispiel 2 | A.23.01

  Wie kann man Funktion verschieben? Bei einer Verschiebung um „a“ nach links, ersetzt man in der Funktion jeden Buchstaben „x“ durch „x+a“. Ebenso erreicht man ein Verschieben von Funktionen nach rechts, indem man „x“ durch „x-a“ ersetzt. Verschiebungen von Funktionen in die y-Richtung sind einfacher. Man verschiebt eine Funktion um einen Wert „b“ nach oben oder ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009099" }

• 

  Geometrie: Videos zu linearen Gleichungssystemen

  Der Videokurs für den Mathematik-Unterricht der Oberstufe stellt eine Strategie zur Lösung von Gleichungssystemen vor und zeigt, wie man Geradengleichungen bestimmt, wenn ein Punkt und ein Richtungsvektor vorgegeben sind.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000009" }

• 

  Definitionsmenge einer Funktion bestimmen, Beispiel 4 | A.11.05

  Der Definitionsbereich oder die Definitionsmenge ist die Menge aller x-Werte, die man in eine Funktion einsetzen DARF. Die Definitionsmenge wirft Probleme auf, wenn der Nenner ein „x“ enthält sowie bei Wurzeln und bei Logarithmen (dazu noch bei ein paar weniger wichtigen Funktionen). Nenner dürfen nicht Null werden, unter Wurzeln darf nichts Negatives stehen (speziell ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008642" }

• 

  Funktionen verschieben: so wird’s gemacht, Beispiel 3 | A.23.01

  Wie kann man Funktion verschieben? Bei einer Verschiebung um „a“ nach links, ersetzt man in der Funktion jeden Buchstaben „x“ durch „x+a“. Ebenso erreicht man ein Verschieben von Funktionen nach rechts, indem man „x“ durch „x-a“ ersetzt. Verschiebungen von Funktionen in die y-Richtung sind einfacher. Man verschiebt eine Funktion um einen Wert „b“ nach oben oder ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009100" }

• 

  Schnittpunkte zweier Parabeln berechnen, Beispiel 2 | A.04.12

  Sucht man den Schnittpunkt von zwei Parabeln, muss man beide gleichsetzen. Fällt „x²“ weg, kann man einfach nach dem verbliebenen „x“ auflösen. Bleibt „x²“ übrig, bringt man alles auf eine Seite und kann mit der Mitternachtsformel (p-q-Formel oder a-b-c-Formel) x berechnen. Man erhält keine/eine/zwei Lösungen für x. Setzt man x in eine der Parabeln ein, hat man ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008512" }

• 

  Schnittpunkte zweier Parabeln berechnen, Beispiel 3 | A.04.12

  Sucht man den Schnittpunkt von zwei Parabeln, muss man beide gleichsetzen. Fällt „x²“ weg, kann man einfach nach dem verbliebenen „x“ auflösen. Bleibt „x²“ übrig, bringt man alles auf eine Seite und kann mit der Mitternachtsformel (p-q-Formel oder a-b-c-Formel) x berechnen. Man erhält keine/eine/zwei Lösungen für x. Setzt man x in eine der Parabeln ein, hat man ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008513" }

• 

  Definitionsmenge einer Funktion bestimmen, Beispiel 3 | A.11.05

  Der Definitionsbereich oder die Definitionsmenge ist die Menge aller x-Werte, die man in eine Funktion einsetzen DARF. Die Definitionsmenge wirft Probleme auf, wenn der Nenner ein „x“ enthält sowie bei Wurzeln und bei Logarithmen (dazu noch bei ein paar weniger wichtigen Funktionen). Nenner dürfen nicht Null werden, unter Wurzeln darf nichts Negatives stehen (speziell ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008641" }

• 

  Schnittpunkte zweier Parabeln berechnen | A.04.12

  Sucht man den Schnittpunkt von zwei Parabeln, muss man beide gleichsetzen. Fällt „x²“ weg, kann man einfach nach dem verbliebenen „x“ auflösen. Bleibt „x²“ übrig, bringt man alles auf eine Seite und kann mit der Mitternachtsformel (p-q-Formel oder a-b-c-Formel) x berechnen. Man erhält keine/eine/zwei Lösungen für x. Setzt man x in eine der Parabeln ein, hat man ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008510" }

• 

  Analysis: Videos zu Monotonie und Krümmung

  Dieser Videokurs behandelt einen Kernbereich des Abiturstoffs: die wichtigsten Anwendungen der Ableitung. Dazu gehört, eine Funktion auf Monotonie zu untersuchen und das Krümmungsverhalten sowie die Extrempunkte einer Funktion zu bestimmen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000006" }

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12